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教育与教育学 专项通关题库 第19关

来源:锐博教育 时间:2016-4-8 17:09:34 浏览量:


填空题

·  (1).我国古代孔子善于根据学生的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们各自的专长。将孔子这一经验概括为“孔子施教,各因其材”的是  。

·  (2).布鲁纳、  和瓦·根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。

·  (3). “不愤不启,不悱不发”是由  提出来的。

·  (4).与文化教育学相对立的是科学主义的  和理性主义的赫尔巴特式教育学。

·  (5).苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人“自知其无知”的步骤是  。

·  (6).明确提出“美德是否可教”问题的教育家是  。

·  (7).  是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。

·  (8). “虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:  也。”

·  (9).《大教学论》一书的作者是  。

·  (10).被誉为“现代教育学之父”的教育家是  。

参考答案:朱熹

参考答案:赞科夫

参考答案:孔子

参考答案:实验教育学

参考答案:讽刺

参考答案:苏格拉底

参考答案:教育学

参考答案:教学相长

参考答案:夸美纽斯【查看本题解析】

参考答案:赫尔巴特【查看本题解析】




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  • 提问人: 您的姓名 | 2016-4-8 8:19:04